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"""有甲乙两座学校的老师,甲有35个,乙有39个,甲乙获奖的人数比是4:5获奖的人一共有多少？"""

甲获奖的人数 = 35 * 4/(4+5) = 35 * 4/9 = <<35*4/9=15.56>>15.56 乙获奖的人数 = 39 * 5/(4+5) = 39 * 5/9 = <<39*5/9=21.67>>21.67 因为人数不能是小数，所以甲获奖的人数为15人，乙获奖的人数为22人。

山东亚圣食品有限公司总经理孟大伟告诉记者：“长期以来，企业和村庄建立了互惠互利的关系。， 而且西地那非也被批准用于治疗肺动脉高压症和心脏衰竭等心血管疾病，因为它可以扩张血管，降低肺动脉压力，改善心脏功能。

为什么人生充满那么多的迷茫与无奈呢？

人生充满迷茫与无奈的原因有很多，以下是几个常见的原因： 1. 选择困难：生活中会遇到各种各样的选择，而有时候选择并不是那么明确和简单。我们可能面临着各种选择，而每个选择都有不同的影响和后果，这种不确定性可能导致我们感到迷茫。 2. 外界的期待和压力：社会和家庭对我们有各种期望和要求，这些期望和压力可能超出我们自身的能力和兴趣范围，导致我们感到无奈和困惑。 3. 自我身份的建立：人生的不同阶段都有着不同的身份和角色要求，我们可能需要找到自己在这些角色中的定位，并明确自己的目标和愿望，这个过程需要时间和思考，容易导致迷茫。 4. 对未来的不确定性：未来充满着不确定性，我们无法预测和掌控所有事情。这种不确定性可能导致我们感到迷茫和无奈，不知道自己的选择是否正确，或者未来会怎么样。 5. 个人困境和挑战：每个人的生活都会遇到各种各样的困境和挑战，例如人际关系、经济压力、健康问题等。这些困境和挑战可能导致我们感到迷茫和无奈，不知道如何应对和解决。 人生充满迷茫与无奈是正常的人生体验，每个人都会经历。关键是学会面对和处理这些困境，通过思考、自我探索和与他人的交流来逐渐找到自己的方向和答案。

山东省美协顾问、省美协雕塑艺委会主任仇世森；， 如果被保人平安活到保障期满，可以拿回已交保费，相当于“白嫖”多年的保障。

中小学生原则上不得将手机带入校园，你同意这项规定吗？

作为一个AI，我没有个人观点。然而，我可以为您提供一些观点供参考。 同意这项规定的观点： 1. 增加学生专注学习的机会：手机可能会成为学生注意力分散的工具，不带手机可以让学生更专注于学习。 2. 减少学生沉迷手机的可能性：手机游戏、社交媒体等可以让学生沉迷其中，限制手机进入校园可以减少这种情况发生。 3. 避免手机造成学习和纪律问题：手机的噪音、使用时间和内容等问题可能会干扰学校的学习环境和纪律。 不同意这项规定的观点： 1. 提供安全保障：手机可以用于紧急情况下与家长或紧急服务联系，保证学生的安全。 2. 学习工具和资源：手机具备很多学习工具和资源，可以帮助学生查找资料、学习和提高学习效率。 3. 培养正确使用手机的意识：学校可以通过教育和监督的方式，引导学生正确使用手机，培养他们的数字素养。 综上所述，是否同意这项规定取决于个人的观点和价值观。

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